sábado, 3 de noviembre de 2012
OLAYINOS LAB
La sesión ha comenzado recordando qué es el método científico puesto
que el curso pasado ya trabajaron contenidos de la flotación.
A continuación, leyeron la leyenda de Magnes para comprender de dónde
proviene la palabra magnetismo. A través de imágenes, Jesús comentó la
aportación de diferentes científicos desde la época de la civilización griega
hasta la más contemporánea. También vieron imágenes de la magnetita y otros
minerales.
Después de esta primera parte teórica vino la práctica en la que los
alumn@s tenían que ir comprobando qué objetos de los materiales preparados eran
atraídos por el imán y cuáles no. Se fueron apuntando los resultados en la pizarra
y al final de la sesión se hizo un repaso de todo lo observado y llegaron a
conclusiones interesantes.
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