domingo, 25 de diciembre de 2011

AB-DEL-ADID

De PRINCIPE 22-12-11
ANA T. y LIDIA O.
El día que vino el principe AB-DEL-ADID unos compañero de 5º y 6º le leyeron la carta al principe AB-DEL-ADID, y luego subimos al escenario y nos dio: gorros para la piscina, y reboltijos.
  • Puedes divertirte con el Pasapalabra de la Navidad como en clase aquí

FESTIVAL DE NAVIDAD


STEBAN y LIDIACS
El festival de Navidad estuvo bien .Todos participamos. Los que más nos gustaron fueron: villancicos de los padres,la obra del toro Ferdinando, jingle bells y con mi Burrito sabanero(villancico de los niños de 6 años)
Todas estuvieron bien , pero estas fueron las que mas nos llamaron la atencion.
FELIZ AÑO

viernes, 9 de diciembre de 2011

CÓMO ARREGLAR UN PINCHAZO DE BICICLETA

El día 25 de noviembre cada clase podía traer 3 bicicletas,le tocó a Elisa,David y Esteban. El señor que fue al colegio era para enseñarnos como arreglar un pinchazo, y preguntó quién sabía arreglarlo y fuimos Laura y yo.
Lo hicimos así:
1º Sacamos la camara de la rueda.
2º Hinchamos la camra y buscamos el pinchazo.
3º Pegamos el parche.


sábado, 30 de julio de 2011

CHUCHES 2.0


@larita20 ha creado El Kiosko de chuches 2.0, uno de los recopilatorios más frescos que me he encontrado estos últimos meses. La idea es publicar y compartir chuches 2.0. Es decir, aplicaciones que podemos utilizar sin necesidad de registro. Si encuentras  una, compártela en Twitter a través del hashtag #chuche20 y aparecerá en el Kiosko.
Para encontrar una chuche, busca en la nube de etiquetas o en la pestaña chuches 2.0.Hay un buen número de aplicaciones que podemos utilizar con los alumnos y alumnas. Búscalos por las etiquetas:
Mis preferidas (y que he descubierto a través del kiosko):
  • inudge, para crear composiciones musicales.
  • Odosketch, para dibujar y compartir delicadas composiciones artísticas.
  • Mix Poetry, crear poesías a partir de imágenes.
  • Picture a story, crear historias a partir de obras de arte.
  • Google Search Stories, para crear películas a partir de tus búsquedas en Google. Como ejemplo, la explicación de la idea del kiosko de chuches. Genial.
¿Conociáis este espacio? ¿Cuál es vuestra chuche preferida? ¿Conocéis alguna chuche más?

martes, 19 de julio de 2011

PASAMOS A LA E.S.O.

No te pierdas los siguientes consejos del orientador Jesús Jarque para tu paso a secundaria. Seguro que te ayudarán:
Ah! Y por si te aburres, te dejo el siguiente enlace para que te diviertas:

domingo, 26 de junio de 2011

GRADUACIÓN 2011



"Hoy es un gran día, porque avanzas un peldaño más en esta escalera que es la vida, pero no creas que todo termina aquí; al contrario, la vida continua...
Aprovecha las oportunidades que te dé la vida y sigue superándote como persona.
Ten siempre presente que:
"EL CONOCIMIENTO SE APRENDE POR MEDIO DEL ESTUDIO, PERO LA SABIDURIA POR MEDIO DE LA OBSERVACION".
Os echaremos de menos <3

lunes, 20 de junio de 2011

FIESTA DE LA FRUTA


Hoy, lunes 20 de junio, hemos ido al comedor a comer fruta que podíamos mezclar con chocolate fundido como premio por haber traído durante todo el curso, los martes y jueves, fruta para el recreo. Había manzana, caramelos de fruta, naranja... Al final, nos dieron un diploma y un lápiz de regalo. ¡Ha sido muy divertido!

David Muñiz

martes, 17 de mayo de 2011

ENIGMAS EN EL DÍA DE INTERNET

Más fotos aquí 15-5-11

Hoy, 17 de Mayo, se cumplen 20 años desde que Internet comenzó a cambiar radicalmente nuestro mundo y modo de vida y NOSOTROS vamos a celebrarlo de una forma diferente. Hemos propuesto al alumnado del tercer ciclo un enigma a resolver siguiendo unas pistas y navegando por internet con sus flamantes ordenadores de la Escuela 2.0.
La actividad fue realizada en tiempo real, todos a la vez en el aula de Nuevas Tecnologías del C.P. Santa Olaya. Los niños y niñas han participado con interés e ilusión, una nueva actividad que refuerza la apuesta del colegio por las Nuevas Tecnologías.
Al final el premio a la mejor surfista de internet más hábil y rápida recayó en ANDREA ALONSO de 6º de Educación Primaria. Vaya, desde aquí, nuestra enhorabuena y muchos ánimos para continuar en el empeño.

La actividad propuesta fue la siguiente :
ENIGMA

Soy un personaje asturiano

nacido en el siglo XVIII

formé parte del gobierno de Carlos III

y fui político, jurista y escritor



* CUATRO PISTAS PARA RESOLVER EL ENIGMA:

1.- Busca la 1ª sílaba del nombre del hermano mayor de Napoleón Bonaparte.

2.- Busca la 2ª sílaba de las dos primeras letras de un color cuyo nombre es "00FF00"

3. -Busca la 3ª sílaba del nombre de un concejo de Asturias que limita al norte con el Mar Cantábrico.

4.- Busca la 4ª sílaba del nombre del vidente francés más famoso de cuantos han interpretado los astros.

viernes, 6 de mayo de 2011

AMIGO LIBRO


Amigo libro
Eres tú, amigo libro,
ventana del mundo
y en tus páginas admiro
lo que mi vista no pudo.
Eres tú, amigo libro,
la aventura que he soñado,
el poema que recito,
el cuento que me ha calmado.
Eres tú, amigo libro,
compañía en mi soledad,
silencio para salir del ruido
que rodea mi caminar.
Eres tú, amigo libro,
quien nos muestra nuevas sendas,
y nos abre nuevos caminos,
amigo que alivia las penas.

Jesús Pascual

jueves, 28 de abril de 2011

DULCES, SALADOS Y ECOLÓGICOS



Hoy, día 28/4/2011, fuimos al monte Deva para hacer un pequeño taller de agricultura. Nos dividimos en dos grupos, los de 5º y los de 6º.
El grupo de 6º se fue a trabajar en el huerto, a plantar patatas, lechugas…
Mientras, los de 5º estuvieron viendo semillas de algunos frutos y hortalizas. Luego nos cambiamos y, tras todo ello, hicimos un test para ver si nuestra alimentación era sana.
Fue muy divertido y muy interesante porque los monitores eran muy agradables.
DIANA y ANDREA

miércoles, 27 de abril de 2011

ESCUELA 2.0. Curso 2010-2011


Ya ha comenzado la dotación de medios del Proyecto Escuela 2.0. para nuestra aula de 5º.
En concreto, el martes 26 de abril, se procedió a la instalación del equipamiento de aula: pizarra digital y cañón de proyección.
Estamos deseando recibir el portátil del profesor y los miniportátiles de los alumn@s y ¡a trabajar...!

viernes, 15 de abril de 2011

III DESAYUNO INTERCULTURAL

Los niños y niñas de 4º, 5º y 6º disfrutaron con la degustación de los dulces y salados que con tanto empeño y dedicación habían elaborado las familias.
De DESAYUNO INTERCULTURAL 13-4-11

Ver más fotos aquí

sábado, 2 de abril de 2011

SON ASTURIANOS


  • Vota aquí por el grupo asturiano Stormy Mondays en Space rock.
Una canción de los asturianos Stormy Mondays preseleccionada por la NASA ( mira aquí los resultados) para despertar cada día a los astronautas que tripulen a partir del 19 de abril el transbordador espacial Endeavour.
Tras recibir 1.350 canciones procedentes de todo el mundo, la agencia espacial estadounidense ha preseleccionado 10 temas, y el de los Stormy Mondays es el único enviado desde fuera de Estados Unidos, canción que la banda permite descargar de forma gratuita desde su web.
El mismo 18 de abril se sabrá si es una de las dos elegidas para servir de banda sonora de los astronautas.
Los Stormy Mondays cumplen este año dos décadas de trayectoria. La canción seleccionada tiene arreglos de metal con inspiración de los Beatles y un punto de luz muy pegadizo. Se ha grabado en los estudios de Miguel Herrero de Miranda, en Avilés, y se ha presentado esta semana en el Centro Municipal de Arte y Exposiciones [CMAE] de dicha ciudad, local que ofrece una exposición sobre el espacio dentro de una ciudad de moda tras la reciente inauguración del Centro Niemeyer.

jueves, 31 de marzo de 2011

VISITA I.E.S.

Damos los primeros pasos hacia el instituto al que iremos el curso que viene:

lunes, 28 de marzo de 2011

DAVID GUETTA

Todo empezó un día cuando los chic@s estaban utilizando el ordenador y, en un momento dado, dos de ellos me preguntaron si podían escuchar a David Guetta. ¡Lo que es la diferencia generacional! ... no tenía ni idea de quién era el susodicho aunque cuando escuché la canción en You Tube, efectivamente me "sonaba". Aproveché la circunstancia para proponerles hacer un trabajo sobre David Guetta. Aceptaron muy gustosos porque pensaban que se trataría de buscar canciones, escucharlas... Preparé el miniproyecto que podéis ver a continuación adaptado al nivel de aprendizaje de mis chic@s. Cuando terminamos, la semana pasada, les preparé un cuadernillo con todo lo trabajado y cuando lo vieron con su portada, su foto trabajando, bien encuadernado ... ¡lo llevaron a casa encantad@s! La profe.


EXPONEMOS


La profe nos mandó hacer una exposición sobre un tema cualquiera. Nosotros elegimos el ornitorrinco porque era un animal muy extraño.
Los temas que eligieron nuestros compañeros fueron: Megalítico (Diana y Xana), Londres (Laura y Vinicius) y Atacama…
Unos escogieron hacerlo con power point, otros con una foto de fondo iban explicando el contenido de la exposición…
Nos gustó el trabajo aunque nos pusimos un poco nerviosos porque no estamos acostumbrados a hablar en público.

David, Andrea y Salomé.

martes, 22 de marzo de 2011

1000 GRULLAS OLAYINOS

Dicen que se necesitan 1000 grullas para que se cumpla un deseo...

Y en nuestro cole nos hemos puesto manos a la obra:


Se hicieron famosas a nivel mundial con la historia de la niña Sadako Sasaki, víctima de la bomba atómica de Hiroshima durante la II Guerra Mundial. Superviviente de la explosión, a los nueve años cayó enferma de leucemia. Una amiga le recordó la tradición de los origamis y se propuso completar las mil para pedir como deseo la curación de los afectados y la paz. Pero Sadako no lo consiguió y falleció. Sin embargo, había nacido un símbolo para todos. Sus compañeros de clase completaron las figuras de papel que faltaban y años después Hiroshima levantó un monumento en su recuerdo en el Parque de la Paz, epicentro de la explosión y donde aún un edificio en ruinas recuerda aquella tragedia. Su emotiva historia rápidamente se hizo famosa en Japón y occidente. Hoy miles de grullas de papel reposan bajo el monumento como una continuación del sueño de Sadako.
Ver artículo relacionado:

jueves, 17 de marzo de 2011

1000 GRULLAS PARA MAKIKO

Me llamo Makiko. Soy una japonesa que vive en Madrid desde hace un año. Como sabéis, hubo un gran terremoto en Japón el viernes 11 de marzo. Este terremoto me ha afectado mucho emocionalmente. Hasta bien entrada la mañana del viernes no tuve noticias de mi gente, no sabía si estaban vivos o muertos. Japón se colapsó y durantes horas me fue imposible comunicarme con nadie. Aunque finalmente mi familia y amigos salieran ilesos, me sigue angustiando mucho ver las noticias que llegan desde Japón. Así que se me ha ocurrido una idea. El plan es que cada persona haga una grulla de origami. Para ayudaros, he hecho un vídeo explicando cómo se hace:

Después, me gustaría que cada uno se hiciera una foto con su grulla y me la mandara a ésta dirección: las1000grullas@gmail.com

En Japón solemos hacer 1.000 grullas para que se cumpla un deseo. Por eso necesito vuestra ayuda para animar a mi país y especialmente a la gente que está en las zonas más afectadas por la catastrofe. Una vez que tengamos las mil grullas, se las enviarémos a nuestros amigos del norte de Japón, que tanta ayuda y tanto ánimo van a necesitar.

Muchísimas gracias por vuestro interés y espero que, entre todos y con este esfuerzo, podamos hacer que se cumpla este deseo.

Arigato ありがとう Makiko 真紀子

Fuente Nación Red

SONIDO DE UN TERREMOTO

Así sonó el reciente terremoto de Japón bajo el agua:
Para poder escucharlo haz clic en la dirección anterior y busca la palabra earthquake (terremoto), te aparecerá entonces la posibilidad de escuchar el sonido del terremoto o de sus réplicas.

La red de hidrófonos que registran a tiempo real y a través de Internet los sonidos marcaron que el 11 de marzo a las 14.45 horas (hora local de Japón) se detectó el temblor de tierra de grado 9 y dos réplicas del seismo.

Igualmente, se pueden escuchar y visionar en directo el flujo de datos acústicos, aunque acelerados 17 veces para poder resultar audibles.

Fuente: El País

lunes, 14 de marzo de 2011

AMISTAD

Durante el mes de febrero y continuando con el trabajo de VALORES hemos realizado una serie de actividades relacionadas con LA AMISTAD : Un valor imprescindible en la sociedad de hoy en día.

sábado, 12 de marzo de 2011

TSUNAMI

VIDEO
PANORAMA

En este impactante video se muestra la fuerza a la que se produjo el tsunami en la costa de Japón.

En el puerto pesquero de Miyako, en la prefectura de Iwate, los barcos fueron destruidos por la fuerza del mar, mientras que el vídeo de la ciudad de Kamaishi muestra los coches arrastrados por las calles de la ciudad debido a la fuerza del agua.

El tsunami, que siguió al terremoto de 8,9 grados de magnitud, causó estragos a lo largo de un tramo amplio de la costa noreste de Japón, con efectos devastadores en una serie de ciudades y pueblos. Fuertes réplicas continúan afectando la región.
Fuente: BBC NEWS
FOTOS que muestran el antes y después del terremoto con solo pasar el ratón por encima.

viernes, 4 de marzo de 2011

Carrera con tortitas



Natalia Bustamante :
Ayer durante la clase de inglés, la profe Carmen nos llevo al comedor para enseñarnos como se hacen unas tortitas. Primero nos enseño los ingredientes en inglés y después algunos compañeros mezclaron los ingredientes, rompieron los huevos...
Luego la profe se puso hacer las tortitas y estaban RIQUIISIIMAS.Después nos llevo hacer carreras con una sartén y con una tortita de mentira.La primera carrera era normal, en la sartén nos puso la tortita y después teniamos que voltearla que era más difícil. Lo pasamos todos muy bien.

CARRERA DE TORTITAS



DAVID.
Hoy jueves trajimos una sartén cada uno para hacer carreras con una tortita (pancake races) por grupos. También las chicas tenian que traer un pañoleta y un mandil, los chicos un gorro de cocinero y un mandil.
La teacher nos explicó que es algo típico de Inglaterra en Carnaval
Hicimos 3 grupos de 8 niños y niñas y el viernes repartimos los premios que eran: primero una moneda de chocolate para cada uno; luego se sortearon 7 monedas de chocolate, 2 huevos kinder y dos cajas de regalos pequeñas.
Fue muy divertido e interesante.

domingo, 27 de febrero de 2011

CARNIVAL IS COMING

El pasado viernes hemos iniciado la preparación de los ya inminentes Carnavales. Y esta vez, en versión 2.0 ;-)
Para ello, hemos elegido un disfraz que hemos escogido de las siguientes direcciones:
Una vez elegido el disfraz, sólo hay que añadir una foto de tu cara y ya está: listo para guardar o enviar a tu teacher.
Para la foto, Salomé nos sugirió que podíamos utilizar la cámara web de nuestros minis y hacernos una foto con ella. Y eso hemos hecho.
El resultado es el siguiente:

viernes, 25 de febrero de 2011

domingo, 20 de febrero de 2011

INTERNET Y FAMILIA

El dia 16 de Febrero recibimos la visita del proyecto Internet y familia.En el aula de video, padres y alumnos, escuchamos las recomendaciones sobre internet que nos dijeron. Todos participamos mucho y estos consejos nos ayudaran en el presente y en el futuro.
DIANA

sábado, 19 de febrero de 2011

EDUBLOG

Nuestro blog Olayinos 2.0 participa en los premios Edublog 2011. Esperamos tener suerte ;-)



Por favor, envía tus comentarios aquí

jueves, 10 de febrero de 2011

miércoles, 2 de febrero de 2011

GOOGLE ART

Cuando yo era pequeña y el profe hablaba de un cuadro me tenía que conformar viéndolo en una foto. Hoy para ti, todo es distinto. Visita la siguiente dirección y lo entenderás:

http://www.googleartproject.com/

El Art Project de Google ofrece tours del interior de diecisiete museos del mundo con sus obras de arte famosas. Selecciona un museo de la lista en la página principal y podrás recorrerlo utilizando la misma interfaz de Google Maps Streetview. Dentro del museo haz doble clic en la captura de un lugar. También puedes abrir un panorama de planta y hacer clic en una sala para ir a esa parte del museo.

La mejor parte del proyecto de arte a través de Google es la opción para crear su colección de arte propia durante tu visita a cada museo. Cuando estés un clic museo, usa el símbolo "+" en cualquier obra de arte verlo con más detalle, para añadirlo a su colección, y para abrir la información de fondo sobre esa obra de arte. Para crear una colección debes tener cuenta en Google.

sábado, 29 de enero de 2011

SEGURIDAD EN INTERNET

Webonauts Academy es un juego que te permite aprender como comportarte con seguridad en internet.
Tendrás que completar las misiones que se te proponen para poder graduarte en la academia Webonauts... :-)

lunes, 24 de enero de 2011

NOS FELICITAN...



Hola, soy Carlos Charro de Fundación CTIC y jurado del proyecto cientifico del campeonato.

Como me siento aludido en vuestro blog (yo era el que me reía) os comento un poco:

Tengo que decir que me lo estaba pasando estupendamente, habéis sido el equipo que mejor ha entendido el de qué va el tema del concurso. Ciencia y tecnología pasándoselo bien. La mezcla que habéis conseguido me ha gustado mucho. Competíais con gente mucho mayor y con muchos más recursos, pero les habéis dejado el listón tan alto que los que os han superado, muy pocos, los han hecho por muy poco. La innovación y la buenísima puesta en escena, con humor y salero han hecho lo que no me pasaba desde hace tiempo: pasármelo en grande en el trabajo.

Enhorabuena, os felicito y os animo a seguir por ese camino, que hace falta que gente con ideas que se divierta haciendo lo que le gusta y lo transmita como vosotros/as lo habéis hecho. Ha sido un verdadero placer haber estado de jurado esta mañana.

Un abrazo

Carlos Charro Huerga

ENHORABUENA CAMPEONES


Hoy en la competición lo pasamos muy bien aunque estabamos muy nerviosos todos. En la primera prueba quedamos los cuartos, en la segunda los terceros y en la última... al robot le falló la bateria y no respondia bien y quedamos los septimos. Ganamos el premio al mejor espiritu de equipo.

Fue muy divertido y emocinante aunque hay que reconocer que los otros equipos lo hicieron tambien bien. La representación fue muy divertida y al jurado me parece que les hizo mucha gracia, porque uno de ellos no dejaba de reirse. Aunque quedamos eliminados, lo entendemos, porque era el primer año y no pasa nada otra vez será. A mí me gustó mucho vivir esta experiencia y me dio un poco de pena que acabara. Espero volver a repetir...

David

¡Enhorabuena Andrea, David, Diana, Laura, Natalia, Orley, Sergio, Vini y Xana por vuestro premio en la I Lego League de Asturias y por el excelente trabajo que habéis hecho! Y sobre todo a la inestimable ayuda de los monitores Alfonso Florez y Sara; muchas gracias por vuestra dedicación y paciencia.

Premio al mejor espíritu de equipo, que les fue otorgado por Jose RamónTuero, Concejal de Deportes de Gijón

Esta noticia en EL COMERCIO

sábado, 15 de enero de 2011

QUEDA ... 1 DÍA





El próximo domingo 23 de Enero, en el Palacio de Congresos de Gijón, se celebra el torneo regional de la First Lego League,en el que participan Andrea, David, Diana, Laura, Natalia, Orley, Sergio, Vinicius y Xana
¡Acércate a animarlos y a conocer el robot que han construido! Empezamos a las 9:30 horas



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lunes, 10 de enero de 2011

NETIQUÉTATE

Para tod@s los que estáis en las redes sociales, prestad atención a la siguiente dirección:


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